শ্রেণীকক্ষ আলো সংস্কারের ক্ষেত্রে কোন সমস্যার দিকে মনোযোগ দেওয়া উচিত
ক্লাসরুমের আলো সংস্কারের জন্য প্রদীপের পছন্দ প্রধান পছন্দ। শ্রেণীকক্ষ আলো পরিবেশ ডেস্কটপ এবং ব্ল্যাকবোর্ডে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের লেখার প্রয়োজনীয়তা পূরণ করা উচিত। অতএব, বাতি নির্বাচন ক্লাসরুম পরিবেশের বৈশিষ্ট্য বিবেচনা করা উচিত, এবং একটি যুক্তিসঙ্গত আলো ফর্ম এবং আলো বিতরণ নির্বাচন করুন। ক্লাসরুমের আলো ডিজাইনে নিম্নলিখিত বিষয়গুলিতে মনোযোগ দেওয়া উচিত।
আমার দেশের বর্তমান মান অনুযায়ী, ক্লাসরুমের আলোর উৎস 3300K ～ 5300k হওয়া উচিত, রঙের রেন্ডারিং সূচক 80 এর কম হওয়া উচিত নয় এবং ইউনিফর্ম গ্লারের মান 19 এর বেশি হওয়া উচিত নয়। রঙের তাপমাত্রা একটি নির্দিষ্ট পরিমাণে শিক্ষার্থীদের জীবন্ততাকে বাধাগ্রস্ত করতে পারে এবং শিক্ষকদের শিক্ষণ দক্ষতা এবং শিক্ষার্থীদের শোনার ক্ষমতা উন্নত করতে পারে।
ব্ল্যাকবোর্ড বাতি দ্বারা উত্পাদিত সরাসরি ঝলক এছাড়াও একটি সমস্যা যা উপেক্ষা করা যাবে না। চাক্ষুষতা মূলত চাক্ষুষ পরিসরে বা অনুপযুক্ত উজ্জ্বলতার পরিসরে অসম উজ্জ্বলতা বিতরণের কারণে, তাই সময় এবং স্থানের মধ্যে একটি স্পষ্ট বৈসাদৃশ্য রয়েছে, যা চাক্ষুষ অস্বস্তি সৃষ্টি করে বা লক্ষ্য পর্যবেক্ষণ করার ক্ষমতা হ্রাস করে। ঝলকানির প্রধান বিপত্তি হল অন্ধকার অভিযোজন ধ্বংস করা, অবশিষ্ট ছবি তৈরি করা এবং চাক্ষুষ ক্লান্তি সৃষ্টি করা।
যাইহোক, ক্যাম্পাসে অধিকাংশ শিক্ষক নারী। প্রতিবার যখন কোন বক্তৃতা পডিয়ামে দাঁড়িয়ে থাকে, তখন কিছু শিক্ষকদের চোখ সবসময় ব্ল্যাকবোর্ড ল্যাম্পের "ঝলমলে" আলো দ্বারা প্রভাবিত হয়। গুরুতর ক্ষেত্রে, শিক্ষক মঞ্চের বিপরীত দিকে ছাত্রদের স্পষ্টভাবে দেখতে পারেন না। অতএব, অনেক স্থান শিক্ষকের চোখের উচ্চতা এড়ানোর জন্য স্পটলাইট বাড়ায়, যার ফলে ব্ল্যাকবোর্ডের আলোকসজ্জা মান প্রয়োজনীয়তা পূরণে ব্যর্থ হয়। বিশ্লেষণ দেখায় যে ঠান্ডা আলোর উৎসের আলো শক্ত, এবং এটি দীর্ঘ সময়ের জন্য উন্মুক্ত থাকলে এটি চমকপ্রদ হবে।
শ্রেণীকক্ষের আলো নিয়ন্ত্রণের প্রয়োজনীয়তা পাশের জানালার সমান্তরাল হওয়া উচিত এবং আলোর সারি টিপে নিয়ন্ত্রণ করা উচিত। এইভাবে, দিনের বেলায় যখন সূর্য পূর্ণ, জানালা থেকে দূরে সাইড লাইট জ্বালানোর জন্য এটি যথেষ্ট, যা ক্লাসরুমের সামগ্রিক আলোর উজ্জ্বলতার অভিন্নতা বজায় রাখতে পারে এবং বিদ্যুৎ সাশ্রয়ের উদ্দেশ্য অর্জন করতে পারে।
স্ব-অধ্যয়নের সময়, শিক্ষার্থীরা স্ব-অধ্যয়নের অবস্থায় থাকে। শক্তি সঞ্চয় করার জন্য স্ব-অধ্যয়ন মোডে ব্ল্যাকবোর্ড লাইট সব বন্ধ। অন্যদিকে, ছাত্রদের উপর ভিত্তি করে' দীর্ঘদিনের ডেস্কটপ পড়া এবং লেখা, ডেস্কটপের আলোকসজ্জা এবং অভিন্নতা অপ্টিমাইজ করা হয়, যাতে শিক্ষার্থীরা দৃশ্যমান ক্লান্তি দূর করার সময় স্পষ্টভাবে দেখতে পায়, যাতে স্ব-অধ্যয়নের দক্ষতা উন্নত হয়। ক্লাসের মধ্যে, ক্লাসে শিক্ষার্থীদের স্নায়বিকতা এবং মানসিক ক্লান্তি দূর করার জন্য, আন্ত classশ্রেণী মোড প্রাকৃতিক আলোর কাছাকাছি একটি শ্রেণীকক্ষ আলো পরিবেশ তৈরি করার চেষ্টা করে, যাতে শিক্ষার্থীরা ঘরের ভিতরেও প্রাকৃতিক আলোর স্বাচ্ছন্দ্য অনুভব করতে পারে, শিথিল এবং উদ্বেগ উপশম.
